CONTOH PROPOSAL KERJASAMA SEKOLAH SEHAT SMP



BAB I
PENDAHULUAN


  1. Latar Belakang

Pendidikan merupakan salah satu bentuk perwujudan kebudayaan manusia yang dinamis dan sarat perkembangan. Karena itu, perubahan atau perkembangan pendidikan adalah hal yang memang seharusnya terjadi sejalan dengan perubahan budaya kehidupan. Perubahan dalam arti perbaikan pendidikan pada semua tingkat dan pada setiap penunjang pendidikan terus menerus dilakukan sebagai antisipasi kepentingan masa depan, salah satunya adalah usaha menuju sekolah sehat.
Sekolah sebagai sebuah organisasi dituntut untuk dapat memecahkan: (1) masalah tentang bagaimana memperoleh sumber daya yang mencukupi dan dapat menyesuaikan dengan tuntutan lingkungannya, (2) masalah tentang upaya-upaya pencapaian tujuan pendidikan di sekolah, (3) masalah pemeliharaan solidaritas, dan (4) masalah upaya menciptakan dan mempertahankan keunikan nilai yang dkembangkan di sekolah.
Keempat hal di atas menjadi kerangka acuan dalam mengembangkan sekolah sehat. Sekolah sehat pada dasarnya merupakan bagian dari kajian tentang iklim sekolah atau budaya sekolah, yang di dalamnya membicarakan tentang kemampuan sekolah untuk mempertahankan kelangsungan hidup organisasi sekolah dan kemampuan sekolah dalam mengatasi berbagai tekanan
Sekolah Menengah Pertama Negeri 30 telah terpilih sebagai Sekolah Sehat di tingkat DKI Jakarta. Sekolah Menengah Pertama Negeri 30 telah menjunjung tinggi nilai-nilai kebersihan, estetika, kenyamanan demi terwujudnya suatau tatanan sekolah sehat. Sebagai tindak lanjut atas Sekolah Sehat tersebut, Sekolah Menengah Pertama 30 akan melaksanakan suatu tatanan penilaian kriteria sekolah sehat di tingkat lebih tinggi, yaitu tingkat nasional dan mewakili dari Provinsi DKI Jakarta, khususnya telah membawa nama Jakarta Utara.
Sehubungan dengan itu, maka SMP Negeri 30 menyusun proposal ini sebagai upaya peningkatan program pembinaan sekolah sehat tindak lanjut untuk mengikuti tingkat nasional, serta peningkatan proses kualitas pembelajaran sebagai implementasi dari pendidikan. Yang mana maksud proposal ini adalah mengajak seluruh elemen bekerja sama dengan SMP Negeri 30 mewujudkan sekolah sehat mewakili dari Provinsi DKI Jakarta di tingkat Nasional.

  1. Landasan Hukum
1.      Keputusan dan Peraturan Dasar SMP Negeri 30 Jakarta Utara
2.      (mohon diisi bu)

  1. Tujuan
Tujuan dari penyusunan “Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30” adalah:
    1. Meningkatkan program pembinaan pendidikan kesadaran lingkungan dan kesehatan sekolah bagi seluruh warga SMP Negeri 30 DKI Jakarta
    2. Mewujudkan sekolah sehat di tingkat Nasional
    3. Meningkatkan sarana pembelajaran sekolah sehat di SMP Negeri 15 Kota Sukabumi
    4. Bekerjasama dengan pihak-pihak terkait sebagai wujud kepedulian sosial tentang pendidikan dan kualitas sekolah sehat.

  1. Sasaran
Sasaran dari penyusunan “Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30” adalah tercapainya peningkatan:
    1. Program pembinaan pendidikan kesadaran sekolah sehat bagi seluruh warga SMP Negeri 30 Jakarta
    2. Proses pembelajaran pendidikan yang meningkat sebagai indikasi sekolah sehat
    3. Sarana pembelajaran pendidikan yang meningkat dan memenuhi standar sekolah sehat
    4. Perbaikan sarana dan Prasana Sekolah Sehat untuk kesinambungan pendidikan









BAB II
PROFIL SEKOLAH

A. Profil (Umum) Sekolah
1.      Nama Sekolah                                     :   SMP Negeri 30
2.     No. Statistik Sekolah                           :  
       Nomor Pokok Sekolah Nasional      :  
3.     Tipe Sekolah                                         :   A/A1/A2/B/B1/B2/C/C1/C2
4.     Alamat Sekolah                                   :   Jl. Anggrek No 1
                                                                            Kelurahan
                                                                        :   Kecamatan Tanjung Priok
                                                                        :   Kota  Administratif Jakarta Utara
                                                                        :   Propinsi Daerah Khusus Ibukota Jakarta
5.     Telepon/HP/Fax                                   :   (02i)  /
6.     Status Sekolah                                      :   Negeri
7.     Nilai Akreditasi Sekolah                     :  
8. Data Siswa 4 (empat Tahun Terakhir ) :





Kelas IX
Jumlah
 (Kls. VII + VIII + IX)



Jumlah Rombel
Jml Siswa
Jumlah Rombel
Siswa
Rombel









































9. Pendidik dan Tenaga Kependidikan
a.       Kepala sekolah


Nama
Jenis Kelamin
Usia
Pend. Akhir
Masa Kerja
L
P
1.
Kepala Sekolah






2.
Wakil Kepala Sekolah












b.       Guru
1.   Kualifikasi Pendidikan, Status, Jenis Kelamin, dan Jumlah
No.
Tingkat Pendidikan
Jumlah dan Status Guru
Jumlah
GT/PNS
GTT/Guru Bantu
L
P
L
P
1.
S3/S2





2.
S1





3.
D-4





4.
D3/Sarmud





5.
D2





6.
D1





7.
≤ SMA/sederajat





Jumlah






2.  Jumlah guru dengan tugas mengajar sesuai dengan latar belakang pendidikan (keahlian)
No.
Guru
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan sesuai dengan tugas mengajar
Jumlah guru dengan latar belakang pendidikan yang TIDAK sesuai dengan tugas mengajar
Jumlah
D1/D2
D3/
Sarmud
S1/D4
S2/S3
D1/D2
D3/
Sarmud
S1/D4
S2/S3
1.
IPA









2.
Matematika









3.
Bahasa Indonesia









4.
Bahasa Inggris









5.
Pendidikan Agama









6.
IPS









7.
Penjasorkes









8.
Seni Budaya









9.
PKn









10.
TIK/Keterampilan









11.
BK









12.
Lainnya: Mulok
a. Bahasa Sunda
b. Pencak Silat
c. PLH










Jumlah










3.  Pengembangan kompetensi/profesionalisme guru
No.
Jenis Pengembangan Kompetensi
Jumlah Guru yang telah mengikuti kegiatan pengembangan kompetensi/profesionalisme
Laki-laki
Jumlah
Perempuan
Jumlah
1.
Penataran KBK/KTSP




3.
Penataran Metode Pembelajaran (termasuk CTL)




4.
Penataran PTK




5.
Penataran Karya Tulis Ilmiah




6.
Sertifikasi Profesi/Kompetensi




7.
Penataran PTBK





4. Prestasi guru
No.
Jenis lomba
Perolehan kejuaraan 1 sampai 3 dalam 3 tahun terakhir
Tingkat
Jumlah Guru
1.
Lomba PTK
Nasional

Provinsi

Kab/Kota

2.
Lomba Karya tulis Inovasi Pembelajaran
Nasional

Provinsi

Kab/Kota

3.
Lomba Guru Berprestasi
Nasional

Provinsi

Kab/Kota
3 orang
4.
Lomba lainnya: ...............................

Nasional

Provinsi

Kab/Kota


c.        Tenaga Kependidikan: Tenaga Pendukung
No.
Tenaga pendukung
Jumlah tenaga pendukung dan kualifikasi pendidikannya
Jumlah tenaga pendukung Berdasarkan Status dan Jenis Kelamin
Jumlah
≤ SMP
SMA
D1
D2
D3
S1
PNS
Honorer
L
P
L
P
1.
Tata Usaha











2.
Perpustakaan











3.
Laboran lab. IPA











4.
Teknisi lab. Komputer











5.
Laboran lab. Bahasa











6.
PTD (Pend Tek. Dasar)











7.
Kantin











8.
Penjaga Sekolah











9.
Tukang Kebun











10.
Keamanan











11.
Lainnya: ...................













Jumlah













10.   a)  Data Ruang Belajar (Kelas)                                                
Kondisi
Jumlah dan ukuran
Jml. ruang lainnya
yg digunakan untuk r. Kelas
(e)
Jumlah ruang yg digunakan u. R. Kelas
(f)=(d+e)
Ukuran
7x9 m2  (a)
Ukuran
> 63m2 (b)
Ukuran
< 63 m2 (c)
Jumlah (d) =(a+b+c)
Baik




............. ruang, yaitu: ………


Rsk ringan




Rsk sedang




Rsk Berat




Rsk Total





Keterangan kondisi:
Baik
%
Rusak ringan
%
Rusak sedang
%
Rusak berat
%
Rusak total
%

b) Data Ruang Belajar Lainnya
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi*)
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Perpustakaan







2. Lab. IPA







3. Ketrampilan







4. Multimedia







5. Kesenian







       
c) Data Ruang Kantor
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi*)
1. Kepala Sekolah



2. Wakil Kepala Sekolah



3. Guru



4. Tata Usaha



5. Tamu





d) Data Ruang Penunjang
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi*)
Jenis Ruangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
1. Gudang



9. OSIS



2. Dapur



10. Ibadah



3. Reproduksi



11. Ganti



4. KM/WC Kepsek



12. Koperasi



5. KM/WC Guru



13. Hall/lobi



6. KM/WC TU



14. Kantin



7. KM/WC Siswa



15. Rumah Pompa/ Menara  Air



8. BK



16. Bangsal Kendaraan



9. UKS



17. Rumah Penjaga



10. PMR/Pramuka



18. Pos Jaga




11. Lapangan Olahraga dan Upacara
        Lapangan
Jumlah (buah)
Ukuran (pxl)
Kondisi
Keterangan
1. Lapangan Olahraga Serba guna terdiri dari :
    a. Volly Ball
    b. basket
    c. Takraw
    d. bulu tangkis
    e. futsal




2. Lapangan Upacara







12.    Kepemilikan Tanah                             :   Pemerintah/yayasan/pribadi/menyewa/menumpang*)
        Status Tanah                                         :   SHM/HGB/Hak Pakai/Akte Jual Beli/Hibah*)
        Luas Lahan/Tanah                              :   m2
            Luas Tanah Terbangun                      :   m2
        Luas Tanah Siap Bangun                   :   m2
        Luas Lantai Atas Siap Bangun          : m2
        *) Coret yang tidak perlu
       
13. Perabot (furniture) utama
a. Perabot ruang kelas (belajar)
No.
Jumlah ruang kelas
Perabot
Jumlah dan kondisi meja siswa
Jumlah dan kondisi kursi siswa
Almari + rak buku/alat
Papan tulis
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
1



















b. Perabot ruang belajar lainnya
No.
Ruang
Perabot
Meja
Kursi
Almari + rak buku/alat
Lainnya
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
1.   
Perpustakaan
















2.  
Lab. IPA
















3.  
Ketrampilan
















4. 
Multimedia
















5.  
Lab. bahasa
















6. 
Lab. komputer
















7.  
Serbaguna
















8.  
Kesenian
















9. 
PTD
















10.     
Lainnya: ........






















        c. Perabot Ruang Kantor
No.
Ruang
Perabot
Meja
Kursi
Almari + rak buku/alat
Lainnya
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
1.   
Kepala Sekolah
















2.  
Wk Kepala Sekolah
















3.  
Guru
















4.  
Tata Usaha
















5.  
Tamu
















6.  
Lainnya: …..

















d. Perabot Ruang Penunjang
No.
Ruang
Perabot
Meja
Kursi
Almari + rak buku/alat
Lainnya
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
Jml
Baik
Rsk.
Ringan
Rsk.
Berat
1.   
BK
















2.  
UKS
















3.  
PMR/Pramuka
















4.  
OSIS
















5.  
Gudang
















6.  
Ibadah
















7.  
Koperasi
















8.  
Hall/lobi
















9.  
Kantin
















10.   
Pos jaga
















11. 
Reproduksi


















14. Prestasi sekolah/siswa dua (2) tahun terakhir
a.       Prestasi Akademik: NUAN
No.
Tahun Pelajaran
Rata-rata NUAN
Bhs Indonesia
Matematika
Bahasa Inggris
IPA
Jumlah
Rata-rata mapel
1.
2005/2006






2.
2006/2007






3.
2007/2008






4
2008/2009







                Prestasi Akademik: Peringkat rerata NUAN
No.
Tahun Pelajaran
Peringkat
Tingkat Kecamatan (Rayon)
Tingkat Kab/Kota
Tingkat Propinsi
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri dan Swasta
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri dan Swasta
Sek. Negeri
Sek. Swasta
Sek. Negeri dan Swasta
1.
2005/2006









2.
2006/2007









3.
2007/2008









4
2008/2009










b.       Prestasi Akademik: Nilai Ujian Sekolah (US)
No
Mata Pelajaran
Rata-rata Nilai US
2005/2006
2006/2007
2007/2008
1
Pkn



2
IPS



3
IPA



4
PAI



5
Penjasorkes



6
Seni Budaya



7
TIK



8
Mulok B. Sunda



9
Pendidikan Lingkungan Hidup



10































































B. Visi, Misi dan Tujuan SMP Negeri 15 Kota Sukabumi
 Visi Sekolah

Indikator Visi Sekolah
     Misi Sekolah
Untuk mewujudkan visi, SMP Negeri 30 Jakarta merumuskan beberapa misi sekolah  sebagai berikut :























BAB III
RENCANA SEKOLAH SEHAT

  1. PROGRAM SEKOLAH SEHAT
Tujuan yang ingin dicapai melalui Program Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30  Jakarta adalah:
1.      Meningkatkan program pembinaan sekolah sehat
2.      Meningkatkan proses pembelajaran sebagai indikasi sekolah sehat
3.      Meningkatkan sarana pembelajaran sekolah sehat
4.      Meningkatkan sikap kepedulian seluruh warga SMP Negeri 30 terhadap sekolah sehat
Berdasarkan tujuan diatas maka jenis kegiatan yang akan  dilaksanakan :
1.      Perbaikan Sarana dan prasarana
2.      Pembuatan Green House
3.      Penanaman tanaman obat keluarga (TOGA)
4.      Penambahan Tempat Sampah
5.      Pembinaan lingkungan sekolah sehat
6.      Pembinaan perilaku hidup bersih dan sehat
7.      Perawatan dan Rehabilitasi Wastafel / Toilet
8.      Pemulihan sarana dan prasarana pendukung
9.      Pelaksanaan penghijauan dan perindangan lingkungan sekolah
10.  Pembinaan pengolahan sampah dan pembuatan kompos

  1. ANGGARAN
Terlampir
  1. KEPANITIAAN
Terlampir


BAB IV
PENUTUP

Demikian Proposal Kerjasama Sekolah Sehat SMP Negeri 30 ini disusun sebagai permohonan bantuan sosial dan bantuan keuangan pembangunan pendidikan dari seluruh elemen terkait, di mana Company Social Responsibility akan semakin efektif jika makin terarah dan bekerjasama dengan baik.. Semoga proposal ini dapat dijadikan sebagai bahan pertimbangan oleh pihak-pihak yang berwenang untuk merealisasikan seluruh program yang direncanakan SMP Negeri 30 Jakarta sebagai upaya mewujudkan visi sekolah menciptakan out put yang berwawasan lingkungan, cerdas dan santun berbahasa dengan dilandasi oleh Keimanan dan Ketaqwaan Terhadap Tuhan Yang Maha Esa serta ilmu pengetahuan dan teknologi.                 
                                                

0 Response to "CONTOH PROPOSAL KERJASAMA SEKOLAH SEHAT SMP"

Post a Comment